1月28日下午，湖北省科技馆开展“童趣玩科学”线上科学课直播第15期，主题为“趣味走马灯”，以千年民俗走马灯为载体，带领孩子们解锁传统文化密码，探索科学原理。本期直播活动在省科技馆科普直播间进行，同步在湖北省科技馆视频号、抖音号直播，累计超7000人观看。
活动中，网络科普部主播胡月首先带领小朋友们追溯走马灯上千年的历史渊源，强调其不仅是承载文化内容的“古代电影”，更暗藏着古人对气流运动的早期探索。其间穿插元宵猜灯谜互动，巧妙铺垫“热空气驱动”的核心逻辑，引发孩子们的热烈抢答，为后续实验原理的解读埋下伏笔。
动手实操环节，主播带领小朋友们亲手制作走马灯，每一步操作都紧扣“热空气上升推动旋转”的科学逻辑，通过“叶轮制作：精准设计承接气流的‘动力结构’”“提线搭建：保障旋转稳定性的‘平衡装置’”“纸杯处理：优化气流循环的‘通道设计’”“热源固定：控制能量传递的‘精准布局’”“整体组装：实现原理闭环的‘最终验证’”五大环节，让抽象原理通过具象操作落地。
为了让科学原理更通俗易懂，活动特别设置了“会跳舞的纸蛇”原理验证小实验。主播带领孩子们用卡纸剪出螺旋形纸蛇，将其悬挂在蜡烛上方，亲眼见证热空气上升推动纸蛇旋转的奇妙现象。主播解释道：“点燃蜡烛后，周围空气变热，热空气比冷空气轻，向上流动时就会推动纸蛇和走马灯的叶轮转动，就像调皮的小运动员在推它们奔跑一样。”直观的实验现象帮助孩子们更好地理解走马灯旋转的核心秘密。
本次“趣味走马灯”直播活动不仅让孩子们感受了传统文化的魅力，更在动手实践中培养了科学思维与创新能力，让科学探索成为假期里的别样收获。未来，“童趣玩科学”线上科学课直播将继续推出更多创新科普内容，让孩子们在趣味实验中发现科学奥秘，培养创新精神与实践能力。
撰稿：王扬帆 甘蓉哲
